Kroniek van de Nederlandstalige ontwikkelingspsychologie : de autobiografieën van haar hoogleraren / onder red. van Willem Koops en Jaap Bos. - Amsterdam : SWP, 2009. - P. 153-161
Kroniek van de Nederlandstalige ontwikkelingspsychologie : de autobiografieën van haar hoogleraren / onder red. van Willem Koops en Jaap Bos. - Amsterdam : SWP, 2009. - P. 141-153
Impressum
2009
publication
Titel
‘Scientist-practitioner’ in de pediatrische psychologie
Kroniek van de Nederlandstalige ontwikkelingspsychologie : de autobiografieën van haar hoogleraren / onder red. van Willem Koops en Jaap Bos. - Amsterdam : SWP, 2009. - P. 131-141
Impressum
2009
publication
Titel
Stabiliteit en verandering in de levensloop van een ontwikkelingspsycholoog
Kroniek van de Nederlandstalige ontwikkelingspsychologie : de autobiografieën van haar hoogleraren / onder red. van Willem Koops en Jaap Bos. - Amsterdam : SWP, 2009. - P. 121-131
Impressum
2009
publication
Titel
Meewerken aan de internationale ontwikkelingspsychologie
Kroniek van de Nederlandstalige ontwikkelingspsychologie : de autobiografieën van haar hoogleraren / onder red. van Willem Koops en Jaap Bos. - Amsterdam : SWP, 2009. - P. 103-111
Kroniek van de Nederlandstalige ontwikkelingspsychologie : de autobiografieën van haar hoogleraren / onder red. van Willem Koops en Jaap Bos. - Amsterdam : SWP, 2009. - P. 93-103
Impressum
2009
publication
Titel
Ontwikkeling, comunicatie en cultuur – ook voor de toekomst een veelbelovend onderwerp
Kroniek van de Nederlandstalige ontwikkelingspsychologie : de autobiografieën van haar hoogleraren / onder red. van Willem Koops en Jaap Bos. - Amsterdam : SWP, 2009. - P. 81-93
Tussen Augustinus en Rousseau is de zelfbeschouwing verschoven van Belijdenis naar Bekentenis, van een theocratische context naar een psychologische. Het is de vraag of het daaruit resulterende egocentrisme van de moderne tijd vooruitgang impliceert. De zelfbeschouwing die hier naar aanleiding van een tienjarig faculteitsdecanaat wordt gepresenteerd is dan ook niet op het eigen ik gericht, maar op de ‘hogere’ (maar overigens niet-theocratische) context: de relatie tussen academisch bestuur, wetenschap en authenticiteit. Aan de hand van de zeven hoofdzonden zullen voorbeelden worden besproken van menselijke tekortkomingen, die ook in het wetenschappelijk bedrijf, zowel als in het academisch bestuur, onvermijdelijk een rol spelen. Hoe is het mogelijk korte termijn belangen terzijde te schuiven en wetenschappelijke waarden en intellectuele authenticiteit voorrang te geven?
