Honderd jaar aan de riemen : gedenkboek uitgegeven ter gelegenheid van het 100-jarig bestaan der Utrechtse Studenten Roeivereeniging “Triton” / [red. W. van Latum…et al.]
De ontwikkelingen in het Maastrichtse (probleemgestuurde) universitaire onderwijs waren aanleiding voor Joseph Wachelder om in zijn proefschrift de vraag centraal te stellen naar de samenhang tussen verschuivingen in (onderwijs)ideologie, veranderingen in de inrichting van het onderwijs en maatschappelijke ontwikkelingen. Hij focust in zijn onderzoek op het negentiende-eeuwse onderwijs in geneeskunde en rechtsgeleerdheid, waarvan altijd verondersteld is dat het naar het Duitse onderwijs gemodelleerd was. Wachelder concludeert dat deze visie aan herziening toe is: hoewel de Duitse invloed niet te verwaarlozen is, moeten de ontwikkelingen op de Nederlandse universiteiten in de negentiende eeuw niet gekarakteriseerd worden als een overname van 'het' Duitse model, maar veeleer als een aan de moderniserende maatschappij gerelateerd proces.
Benoemingsbeleid aan de Rijksuniversiteiten (1876 – 1931) : rede bij de viering van de 346ste dies natalis der Rijksuniversiteit te Utrecht op 19 maart 1982 in de Janskerk
Aan de hand van negen portretten van Utrechtse geleerden wordt het proces van 'vermaatschappelijking' van de wetenschap en de universiteit toegelicht. De geportretteerden zijn: G.W. Kernkamp, W.G. Brill, P. Harting, F.C. Donders, H.R. Kruyt, J. D'Aulnis de Bourouill, H.J. Hamaker, D.F. van Esveld en C.H.D. Buys Ballot
