Increasing attention on quality assurance, a decentralisation of responsibilities and need for quantitative data in accountability and decision support led to the development of a student satisfaction monitoring instrument at Utrecht University (UU). Initially marketing worked as a catalyst activity to prove the added value. At a later stage the instrument was brought under the responsibility of the Institutional Research department. The instrument is now supporting planning and control, institutional policy, quality assurance and marketing. In order to achieve optimal effects of the instrument, commitment from both the board of the university and the heads of department proved essential.

De Universiteit Utrecht heeft een speciaal programma voor seniordocenten gericht op het versterken van hun kennis en ervaring op het gebied van onderwijsvernieuwing. Leidt dit in de praktijk ook tot de gewenste effecten?

Om voor de openbaar apotheker een publieksrechtelijke status als specialist te verwezenlijken, moet de opleiding worden aangepast. Dat betekent onder meer dat studenten die openbaar apotheker willen worden, na een brede basisopleiding moeten doorleren. De universiteiten in Groningen en Utrecht hebben samen een plan uitgewerkt die de farmacie-opleiding doet stoelen op vier pijlers.