Rijklof Michael van Goens was hoogleraar te Utrecht (1748-1810) en lid van de Utrechtse vroedschap. William Brown (1755-1830) was sedert 1778 Engels predikant te Utrecht. In zijn brief aan Brown beschrijft van Goens een gebeurtenis die met zijn bekering naar een quietistisch christendom in verband staat
Achttien toonaangevende vrouwelijke hoogleraren verbonden aan Nederlandse universiteiten en onderzoeksinstellingen worden in woord en beeld geportretteerd in het jubileumboek van het Landelijk Netwerk Vrouwelijke Hoogleraren (LNVH). Tussen de oudste en de jongste geportretteerde hoogleraar zit bijna een halve eeuw leeftijdsverschil. Het boek geeft een bijzondere inkijk in de wereld voor vrouwelijke wetenschappers
Ieder mens is voor de ander een opvoeder. Martien Langeveld zag al vroeg dat de ‘eeuw van het kind’ er nooit zou komen. De volwassenen, hun keurslijven, hun scholen en hun ‘wetenschappelijke inzichten’; dat alles stond in de weg van het geluk van het kind. Pedagogiek bleek een utopisch verlangen. Toch gaf Langeveld zijn leven daaraan. Langevelds oeuvre is immens en zijn Beknopte theoretische pedagogiek is door generaties studenten gelezen. Op het hoogtepunt van zijn roem reisde Langeveld tientallen keren per jaar door het land om spreekbeurten te geven en er verschenen minstens zes vertalingen van zijn werk. Zijn naam vindt ook nu nog weerklank. Er is een Langeveld-school, een Langeveld-centrum en een Langeveld-prijs. Een instituut draagt zijn naam, net als een gebouw van de Universiteit Utrecht Deze biografie schetst op toegankelijke wijze het leven en het werk van een van Nederlands bekendste pedagogen. Voor het eerst wordt een omvattend beeld gepresenteerd waarin wordt ingegaan op de context waarin Langeveld opgroeide, zijn relatie met zijn leermeesters, de oorlogsjaren en de tijd erna, zijn grote werken en zijn polemieken. Aan de hand van interviews, brieven, ongepubliceerde autobiografische fragmenten en andere bronnen ontstaat een intiem portret van een man die gedreven werd door maar een wens: de grootste pedagoog van Nederland te zijn